白驹过隙，乌飞兔走。昨日似乎还是站在校门口东张西望的小学弟，今日已经成了指点学妹的学长。年华在指尖匆匆，而记忆总是为某些人定格。 ——题记
　　初入大学一无所知，相对高中超强度的学习，大学似乎就是我们的天堂了，大学的自由让人心驰神往，老师的严格在大学似乎就是“不识时务”的代名词。新入学不久的一次经历，让我深深地记住了一位老师。
　　清楚记得，一次周五的下午，我一觉醒来，一看时间心头默默地紧张，难道我大学的第一次迟到就要……我决定翘课，蒙头大睡。之后我接到一个短信，说老师一上课就直接说出没到同学的名字，我赫然在列，当时我非常纳闷。这课我才上了没几节，除了那个老师长的很漂亮，讲课不错之外，连老师姓什么我都没记住，怎么老师居然记得我，这是怎么回事。怀着无比纳闷忐忑的心情。而接下来的事情让我对这个老师产生了一种别样的喜爱。你上节课怎么没来，我讷讷的说我睡过头了。扑面而来的指责和诘问并没有如期而至。我看见一张微笑的脸，她说；“你的英语底子还是不错的，可不要因为懒惰而耽误了很多不该耽误的事情。”我听完略有冷汗，我连老师名字都没记住，她居然知道我的各种情况。诧异之中隐隐产生了一丝敬佩。因为我发现在课堂上她可以点出所有同学的名字及其他们的基本情况。
　　课堂上的她我觉得非常可爱，每次她都会很认真的问：“你们明白了吗？”这句话是她说过最多的话。课堂上能天马行空生动无比的优秀教师我也见过，那样的课我也享受过。而在英语教学方面，真正的高手可以列举的满若星辰，而她可以让英语课成为一个快乐的小天地，可以不停的用课外知识来刺激我们的学习积极性。每个单词似乎都有一个小故事，或是梅西百货的感恩节，或是米兰车站的流浪汉，或是外教车上的7把锁。似乎每一点一滴的就是我们身边一件件事物，单词表上的字母似乎在她的嘴角都有了自己的生命，你的课堂和你的笑容一样，我们就是一群小学弟小学妹。可以说，从那次翘课后，我再也没缺过一次英语课，哪怕有什么活动我都会毫不犹豫来上课
　　同学们会记住，25岁的您，那认真而漂亮的笑容，袁老师我们喜欢您。

                                                            （2009听力语言与科学学院一班 刘庚）