近日，学校附属第二医院（浙江省新华医院）工会在省、校等评比中荣获多项荣誉，工会与职工发展同频共振的正能量，彰显了医院工会工作的活力与育人担当。

附属第二医院“1+x”强健身心工程荣获浙江省高校教职工文化金品牌建设项目

附属第二医院工会荣获浙江中医药大学先进工会组织荣誉称号

附属第二医院骨伤二科、放射科荣获2024年度“浙中医大先锋号”

“浙中医大先锋号”主要事迹

骨伤二科

新华骨伤是医院创院科室之一，具有悠久的传承创新发展的历史。骨伤二科现有成员23人，吴连国教授担任科主任，近年来科室发展迅速，在医教研等方面取得了显著成绩。

骨伤二科以微创化、个性化、精准化为科室技术发展方向，致力于中西医结合ERAS理念与关节、脊柱微创手术治疗相结合，在膝关节单髁置换术、肩膝关节镜、脊柱微创等手术治疗方面，具有明显的技术优势，疑难急危重症收治比例、出院患者微创手术占比高于本区域中医类三级医院同专科水平。

科室积极开展“膝关节单髁置换术治疗膝骨关节炎”等5项新技术新项目。2024年1月获得浙江中医药大学校级临床新技术奖三等奖“中西医结合ERAS理念下的单髁置换术治疗膝骨关节炎”。2024年4月“中西医结合ERAS理念下的单髁置换术治疗膝骨关节炎”被遴选为国家卫生健康技术推广项目。

近年来，科室的学科平台与学术影响不断增强。2024年，科室获得国家中西医结合“旗舰”科室建设项目、获浙江省中医药重点学科建设项目（中医骨伤科学），成为浙江省中西医结合运动医学专科联盟牵头单位，获得医院登峰学科（中西医结合骨伤科学）。吴连国教授入选为国家健康科普专家库专家、被聘为浙江省中医药学会运动医学分会主任委员、浙江省中西医结合学会第三届骨质疏松专业委员会主任委员。

同时，吴连国教授牵头制定了“糖皮质激素性骨质疏松症中西医结合诊疗指南”；史晓林教授牵头制定了“老年性骨质疏松症中西医结合诊疗指南”；吴连国教授担任指南讨论专家，制定了“脊髓型颈椎病中西医结合诊疗指南（2023年版）”；吴连国教授担任指南起草人制定了“桡骨远端骨折中西医结合诊疗指南”。

科室在教学工作与科研创新不断取得突破。近年来，科室围绕提高优势病种临床疗效而开展临床研究，科室获得2024年度浙江省“尖兵”“领雁”研发攻关项目1项，省中医药科技计划2项，获得2项省中医药科学技术奖，1项浙江省科学技术奖三等奖。2024年共招收硕博士14名，发表学术论文47篇，SCI收录论文23篇，其中中科院二区15篇，创历年新高。

科室荣获浙江省普通本科高校“十四五”第二批新工科、新文科、新医科、新农科重点教材建设项目，吴连国教授在《中西医结合骨伤科学》一书担任主编。董黎强、吴连国等承担的中医骨伤临床研究进展（SPOC课程）获2023年浙江中医药大学校级研究生教育教学成果奖二等奖。

放射科

新华放射共有成员53人，樊树峰主任医师担任科主任。科室持续打造一流医学影像技术与服务，提升工作质量，发挥医学影像学科的作用，不断提高患者满意度、临床满意度和职工满意度，在各方面取得显著成绩。

科室不断完善科室电子化平台，推进会议智能化，促进党建与业务深度融合，通过与信息中心和研发工程师合作，开发完善了科室电子化平台，保证了职工的政治站位和素养；完善随手记、电子交接班、闭环质控等“电子化”办公平台，提升了职工工作的网络化、电子化和数字化水平；搭建了基于知识图谱的“智慧树”教学平台，有效整合了影像教学繁多的知识点，初步探索了教学的数字化和智慧化，搭建学科“智能会议平台”，初步实现了教学过程和业绩有动态看板，教学过程和业绩有动态评估；组织职工岗位技能竞赛、在钉钉上开办“新华影像精点”栏目，激发了职工一起学的氛围，推出了一批深受患者和临床欢迎的新技术、新服务项目，活动微信报道视频累计点击量2万多例次。

樊树峰主任医师获得院级“双带头人”教师党支部书记工作室及年度院级先进个人荣誉称号；党员带头多次数、多人次参加义诊、志愿者服务，新技术项目多学科共建，并获得院级首批党员示范岗；积极参加各个专业委员会常委或青委送医下乡活动，在各种学术活动中获奖。新增高新技术项目4项，获新型实用专利1项、发明专利1项，当年新增厅、校级课题立项6项，开展高新技术检查1000多例次，发表或接受发表学术论文12篇，在中华系列学术年会交流论文7篇。

目前科室承担着多个临床本科专业、研究生、住培生及留学生的影像学课程，总课时数比去年同期增加近20%，医学影像教研室获得2024年度优秀教研室荣誉称号。科室积极推进教学能手老带新，组织青年教师培训、试听、试讲，参加全英文授课竞赛；组织影像教研室集体备课、开展同行听、析课与学生座谈会，及时总结存在的问题，持续提升教学质量。继续推进本科、研究生优质课程和省国际化线上线下混合式一流课程建设。2024年，全日制研究生培养9人，承担教育教学改革课题主持在研2项，结题2项，人工智能赋能《医学影像学》本科教育教学创新提质的探索与实践获浙江省高等教育“十四五”本科教学改革项目立项。

科室学科人才梯队更趋合理，团队凝聚力和上进心更强。注重科室文化建设，职工职业技能竞赛、教学竞赛、院运动会等活动连续取得好成绩，良好的学科氛围有力保证了业务、教学、科研和文体公益活动的顺利开展。科室推出党员先锋示范岗、青年文明号、双带头人工作室，开展党员志愿者服务，强化“双一流、三做好”党支部品牌建设，开展职工职业技能竞赛，不少人收到患者或临床的口头或书面表扬，收到患者表扬锦旗4面，患者满意度、临床满意度和职工满意度均较往年明显提升。