9月4日（周三）下午，第一临床医学院于滨文南校区博爱楼1403会议室召开2024级本科生新生班主任见面会暨岗前培训会。学院2024级新生辅导员、班主任、教务员、学校心理中心老师参加会议，会议由学工办副主任朱海蔚主持。
会上，学院教学部主任裘涛主要从专科建设、学科建设、卓越培养、教学成效等几个方面简要介绍学院教学工作情况。学校第一临床医学院前身是浙江中医学院中医系，是学校创办最早的院系。1980年12月起与学校附属第一医院（浙江省中医院）实施了一体化管理，2006年更名为浙江中医药大学第一临床医学院，实行“院（学院）院（医院）”合一的管理模式。学院秉持“以学生为中心”的教育理念，坚持以“理论与临床结合”的专业建设模式，以“加强基础、注重素质、整体优化、面向临床”的培养方式，培养适应社会主义现代化建设需要，具备扎实的基本理论知识、专业知识和专业技能，具有各科疾病临床诊疗和科研工作的基本能力的医学专门人才。
学院专职组织员范宝华介绍学院学生党建工作情况，重点讲解了发展学生党员基本工作流程，希望班主任老师提高政治站位，充分调动新生申请入党的积极性，引导新生向党组织靠拢。
校附属第一医院（浙江省中医院）、第一临床医学院党委副书记裘生梁作“坚持党建引领，强化育人合力”的主题报告，主要介绍了“杏林壹家人”·红仁润创思政品牌和思政工作体系，从强化育人合力、落实安全稳定、筑牢思想防线、涵养师德师风四个方面对新生班主任老师提出了相应建议。希望学工团队能与班主任老师合力，坚持党建引领、注重学风涵养、服务学生需求、关怀学生成长，培养德智体美劳全面发展的时代新人。此外还强调，希望各位班主任老师能了解每一个学生、走进他们的内心，在日常工作中，做到目中有人，心中有意，言中有情，行中有样、教中有新。
校心理健康教育中心刘曼曼老师进行本科生新生日常心理健康教育工作分享。希望各位班主任老师特别关注新生报到后的适应期挑战，以及考试前后的心理波动等关键时间节点。同时，加强心理委员队伍的建设，发挥其在心理健康教育中的桥梁作用。对于特殊学生群体，更要给予更多的关心与关爱，确保每位新生都能健康、快乐地成长。
学院在8月19日到9月4日期间，已围绕本科生各专业培养方案、新生心理健康工作、校优秀班主任相关工作经历分享、班主任师德师风教育、“壹路勇争先”班团建设工作、学院学工办团委重点工作介绍等主题开展线上培训五讲。
