为了深化医学教育数字化改革,进一步提升学生实践创新能力,5月26日,基础医学院成功组织了第二届全国高等医学院校大学生形态学读片与人体解剖标本辨识技能大赛浙江中医药大学赛点决赛。学院副院长楼航芳出席比赛。
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大赛由全国基础医学形态学实验室主任联席会主办,学院基础医学学科竞赛基地组织承办,设立了人体解剖学、组织学、病理学、寄生虫学、病原微生物学、混合赛道6个赛道,涵盖医学形态学的各个领域。本次大赛自4月启动以来,共有中医学、临床医学、儿科学、助产学、卫生检验等7个专业的200多名学生参与比赛,经过选拔,共100名学生入围全国决赛,大赛组织过程中得到基础医学实验教学中心解剖学、组织病理学、病原生物学等多个学科的大力支持。
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决赛历时一天,每一个赛道学生需要在半小时内完成40—60道读图题,考验的不仅是学生对人体结构和疾病特征的敏锐观察力和专业知识,更考验学生对形态学内容的熟练度、对宏观和微观结构的把握度、对强压力测试的抗压度。学生唯有快速准确地作出结构辨识和判断,方可胜出。通过比赛,学生们展现出了扎实的医学基础知识、高超的实践技能和严谨的学习态度,加深了对医学形态学科的理解,提升了对临床疾病病理变化的准确诊断和分析能力,为进一步适应未来岗位的发展奠定了坚实的基础。
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楼航芳表示,本次大赛的成功举办,不仅促进了医学形态学教学的数字化转型和课程教学质量的提升,更激发了学生对医学知识的热爱和追求。学院将继续秉承“重基强技,立德树人”的教学理念,不断创新教学方法和手段,提高学生的综合素质和实践能力,为医学教育事业的发展作出更大的贡献。
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