按照教育部临床医学专业认证考察的日程安排，12月8日-12日专家们依据《本科医学教育标准——临床医学专业》，对我校临床医学专业办学情况进行了全面的考察。

9日上午专家们在进驻我校之后，先后听取了李俊伟副校长的认证汇报，基础医学院、附属第二医院、浙江省人民医院、附属衢州人民医院院长的汇报，分别召开了学校教学管理机构负责人座谈会、学校行政管理部门领导干部座谈会、医院领导和教学管理人员座谈会、临床教师座谈会、各年级学生座谈会、基础医学和预防医学教师座谈会、公共基础课程、医学人文课程教师座谈会等共14场座谈会。专家们深入走访了附属二院、省人民医院、附属衢州人民医院等临床教学基地以及社区卫生服务中心，参观了医学形态研究所、医学机能研究所、预防医学教研室、动物实验中心、临床技能中心、教师发展中心、现代教育技术中心、图书馆等教学设施和场地，重点走访了教务处、教学研究与质量监控中心、学生处等相关部门，仔细观摩了教学病例讨论、PBL、教学查房等教学活动，认真调阅了临床医学专业教学相关材料。

在对我校临床医学专业建设情况做深入考察之后，12日上午认证专家组组长王卫平教授主持召开了认证反馈会。专家组副组长闻德亮教授作认证初步结果报告，从办学宗旨及目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教学评价、科学研究、行政和管理、改革与发展等10个方面，逐条列出了我校办学优势和需要进一步改进的建议。

反馈会最后，范永升校长致答谢辞。他指出，在短短的四天时间里，以王卫平教授为组长的专家组全体成员通过听取汇报、召开各类座谈会、实地考察及走访，了解教育工作情况，并且远赴衢州考查我校非隶属附属医院衢州市人民医院的教学工作，对我校临床医学专业工作进行了全方位、高效率、高水平的检查和指导。专家们不辞辛劳的敬业精神、严谨细致的工作作风、敏锐独到的专业眼光、博学多识的大家风范，给我们全校师生留下了深刻印象。他表示，专家组全面翔实的反馈意见，为我们下一步的整改与建设指明了方向。他强调，学校把这次认证作为提高临床医学专业教育质量的一个重要抓手和契机，进一步更新教育观念，加强师资队伍建设，重视教学研究，增加教学投入，完善床边教学，不断促进临床医学人才培养质量的提高，不断促进学校内涵式发展。

参加反馈会的有学校党政领导班子全体成员，教师和学生代表，学校学术委员会、教学工作委员会、临床医学专业教学指导委员会的代表，临床医学专业认证领导小组和工作小组、教学督导组的代表，相关职能部处和学院负责人，相关教学基地代表。