自学校党委部署开展创先争优活动和推进学习型党组织建设以来，附属第二医院党委迅速行动，紧跟措施，活动体现出了鲜明的特点。

一是领导重视。医院党委会、党政联系会议、院长办公会议多次研究贯彻落实“两项活动”措施，成立了“两项活动”领导小组和活动办公室，建立了党员领导干部联系点，制定下发了活动实施方案。学校“两项活动”联系领导李俊伟副校长出席动员大会，并作重要讲话。

二是行动迅速。动员大会后，各支部立即召开支委会，从本支部实际出发，制定了活动计划。科主任在科务会上传达会议精神。举行党支部书记汇报会，交流活动计划，部署下一阶段工作，推进活动的深入开展。

三是联系实际。各支部结合本支部特点和岗位实际，对照支部“五好”标准和党员“五带头”要求，在工作计划中明确创建目标和要求，制定了操作性强的具体学习安排。学生支部建立了教师党员联系学生制度，对学生的思想、学习、就业、创业等提供更多的关心和帮助。

四是创新载体。活动计划除完成规定动作外，各支部都有创新活动，例如开展网络自学和QQ群集中交流，建立“党员服务站”志愿服务，实行“一对一”党员帮扶，与创建省级青年文明号活动相结合，与加强业务学习、岗位练兵、提高临床诊疗救治能力相结合，与培养创新型人才和提高学生竞争力相结合等等。

五是学用互促。院部推荐自学书目12本、集中学习书目8本。医院党委书记送发各支部《第五项修炼：学习型组织的艺术与实践》、《必要的革命:可持续发展型社会的创建与实践》两本书籍，医院院长向医院领导班子和职能科室负责人送发《向世界上最好的医院学管理》，体现了领导倡导学习、重视与实践相结合的导向和期望。各支部结合争创“三甲”任务，联系支部情况和党员自身特点，分别拟定了党员承诺书。各支部要求党员撰写学习心得，激励党员在本职工作上创建业绩。