毕业论文是本科教学过程中最后一个重要的教学环节，是检验人才培养质量的客观指标,也是毕业生上岗前提高全面素质的关键一课。基于这样的认识,生科学院将提高学生论文质量作为以评促建的一项重要工作，及早部署,层层落实,把提高毕业论文质量贯穿于立题、实验和研究、论文写作以及论文答辩于全过程，力争在省毕业论文抽查中取得第一。

强调以学生为本的人性化管理，使全体教师在繁忙的教学研究过程中仍乐意尽心竭力为广大同学服务。学院的每位教师都必须承担学生的论文指导工作，并将论文指导工作列入教师工作考核。同时，自始至终加强毕业论文工作的督导作用，加强对早期、中期、晚期毕业论文的督查工作，因此，每位教师又都是论文督查员，他们除了作为指导教师按照要求指导本院毕业生的毕业论文外,还要负责4名学生的毕业论文督查工作，随时督促学生及指导教师的毕业论文的进程安排，及时了解学生的疑惑并提高指导教师在指导过程中的实效性，成为学生和毕业论文指导教师的沟通桥梁。(林伊利)