4月3日学校党委召开全体中层干部会议，全面布置开展社会主义荣辱观宣传教育活动。党委副书记孙秋华就学校广泛开展社会主义荣辱观宣传教育活动作了动员讲话。
    孙书记指出，胡锦涛总书记在3月4日看望出席全国政协十届四次会议委员时提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，概括精辟，寓意深刻。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义道德建设，形成积极健康向上的社会风尚，对于广大教职员工尤其是大学生树立良好的世界观、人生观、价值观具有很强的现实针对性和重要的指导意义。我们必须迅速在全校范围内开展学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神和树立社会主义荣辱观的宣传教育活动，推动学校上下形成知荣辱、树新风、促平安、创和谐的环境氛围。
    孙书记强调，在我校开展社会主义荣辱观宣传教育活动，首先大力营造树立社会主义荣辱观的舆论氛围。要根据教职工和学生不同的特点，创新宣传教育的载体和形式，通过宣传栏、报刊、通讯、广播、网络等载体和开展报告会、座谈会等形式深入开展“八荣八耻”主题教育大讨论，使“八荣八耻”社会主义荣辱观进班级、进网络、进系部、进社团。树立道德楷模，激励师生争荣防耻、见贤思齐。扩大宣传教育面，形成良好舆论导向，营造浓厚的学习氛围，推动宣传教育活动不断深化。其次要扎实开展社会主义荣辱观教育。要针对教职工和学生不同的实际，有计划、又步骤、有针对性地开展教育活动。进一步统一思想，提高认识，帮助大学生理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和深刻内涵。坚持什么反对什么，倡导什么抵制什么，都必须旗帜鲜明，保持清醒。要通过宣传教育，在学生中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义责任意识，倡导社会主义的基本道德规范。第三要积极开展社会主义荣辱观实践活动。树立社会主义荣辱观重在活动，贵在实践。在全校教职工和学生中广泛开展道德教育的同时注意五个结合：一是要把社会主义荣辱观教育与当今先进性教育结合起来；二是要把社会主义荣辱观教育同贯彻党中央、国务院16号文件结合起来；三是要把社会主义荣辱观教育同校园文化建设结合起来；四是要把社会主义荣辱观同师资队伍结合起来；五是要把社会主义荣辱观和课堂教育与社会实践结合起来。要建立有效机制，把“八荣八耻”渗透到各个环节，体现到各项工作中，扎扎实实地取得实效。第四要切实加强宣传教育活动的组织领导。各级党组织和全校各单位要把开展社会主义荣辱观宣传教育提上重要工作日程，作为当前的重要政治任务，加强领导，周密部署，精心组织，抓紧抓好，务求实效。机关人员要带头实践“八荣八耻”走在校风建设的前列。各级干部在实践社会主义荣辱观方面要自我立志、自我约束、自我锻炼、自我管理作出表率，使之成为全校师生员工人人身体力行的道德准则和行为规范，努力做社会主义荣辱观的模范实践者积极推动者。
    会后，学校党委下发了《关于开展社会主义荣辱观宣传教育活动的通知》。