2018年5月23日下午，药学院党总支与人文与管理学院党总支在富春校区B302教室共同组织了教职工政治理论专题学习会暨“课程思政”专题培训会。校党委委员、党委宣传部部长陈烈荣、教师教学发展中心主任来平凡为大家做“课程思政”专题辅导报告。药学院、人文与管理学院近百名专任教师参加，会议由人文与管理学院副院长董敏华主持召开。

校党委委员、党委宣传部部长陈烈荣结合贯彻落实全国全省高校思想政治教育工作会议精神和教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，介绍了2018年学校关于思政工作和提升育人质量具体实施方案的内容与要求，分析了高校当前推进“课程思政”教育教学改革的形势与走向；引领大家学习习近平总书记在北大师生座谈会上的讲话精神，自觉践行习近平总书记提出的“四有”、 “四个引路人”、“四个相统一”好老师的要求，全面把握中国特色社会主义大学的性质宗旨、鲜亮底色、根本标准、根本任务，牢记大学教师的初心和使命；强调教师传道的主渠道主阵地主抓手就是课程与课堂，教师要承担好课堂教学管理和课程思政工作的主体责任，自觉挖掘专业课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能，把做人做事的基本道理，把社会主义核心价值观的基本要求，把实现民族复兴的理想和责任融入课堂教学的各环节，实现思想政治教育与知识教育的有机统一，努力成为政治坚定、业务精湛的育人高手。

学校教师教学发展中心主任来平凡首先从“课程思政”的缘起与背景入手，就什么是“课程思政”、为什么要开展“课程思政”进行了解读，指出“德是做人之本，德育是教育之魂”、“高校的根本任务是立德树人”， “课程思政”是课程教学的三大目标之一。接着，他就如何将培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，结合具体课程育人教学案例，讲解了开展“课程思政”的策略、思路和具体步骤；他从分析身教、言教、体教三个层面的内容和要求，结合具体案例和事例，对实施“课程思政”的路径和方法进行了全面指导；同时提醒老师们在实施“课程思政”教育教学改革中，把握好学科与思政教育的度、注重多元融合、重视团队协助、注重课程建设的资源积累等具体事项。

高校老师在课程教学中必须加强提高“育德” 意识，每日“三省吾课”：知识传授明晰否、能力提升落实否、育德功能实现否，才有可能让“各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的应然走向实然。

董院长对会议进行了简单总结，希望老师们认真领会会议内容，切实在课堂中落实思政教育，做到“知、行、效”统一，真正实现课程思政化。

最后，药学院党总支书记徐爱琴传达了省教育厅办公室《关于切实做好汛期学校安全工作的通知》，要求全体教师切实提高安全防范意识，做到人离断水断电关闭门窗，重视实验安全和出行安全，时时处处人人坚守安全底线，确保安全。(文稿：朱崇梅；摄影：梁一华)